Para combater os criminosos que atacam mulheres e crianças, temos de começar a formar raparigas para se tornarem os líderes da segurança cibernética de amanhã.
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Os cibercriminosos, assim como os vírus, se adaptam ao seu ambiente. Desde o início da pandemia do coronavírus, o número de reclamações de segurança cibernética ao Centro de Reclamações sobre Crimes na Internet do FBI quadruplicou.
Não só os governos e as empresas se tornaram mais vulneráveis, mas também os indivíduos – stressados pelo trabalho remoto, pelo desemprego e/ou pelo ensino em casa – tornaram-se mais suscetíveis a fraudes em tudo, desde cheques de assistência governamental a compras online. Fui inundado com e-mails supostamente da Netflix pedindo para atualizar minhas informações de pagamento; O remetente pensa claramente que os destinatários infectados com febre estarão tão desesperados para não perder o acesso ao streaming que pressionarão o botão sem pensar duas vezes.
OPINIÃO COM FIO
SOBRE O SITE
Sylvia Acevedo é CEO das Escoteiras dos EUA e defensora de longa data de comunidades carentes, meninas e mulheres. Acevedo começou sua carreira como cientista de foguetes no Laboratório de Propulsão a Jato, onde trabalhou em sobrevoos de Júpiter e suas luas com a missão Voyager, bem como nas missões Solar Polar/Probe. Ela é autora de Jornada às Estrelas: Minha Jornada de Escoteira a Cientista de Foguetes.
Este aumento não é coincidência: os bandidos vão para onde o acesso é fácil ou onde as recompensas superam os riscos, e a pandemia está pronta para ser explorada. Mas o cibercrime já existia muito antes disso e continuará a existir muito depois de finalmente tirarmos as máscaras. Isto é especialmente verdadeiro no caso do cibercrime que visa mulheres e crianças.
Isto nos traz de volta à questão do acesso. Considere, por exemplo, a Internet das Coisas. Foi desenvolvido em grande parte sem a participação de mulheres em posições de liderança. Entre as maiores empresas de tecnologia dos EUA, nenhuma tem mais de 32% de mulheres em posições de liderança: Amazon 27%, Facebook 32%, Apple 29%, Google 26% e Microsoft 19%.
Como resultado, a IoT carece de componentes de segurança e proteção que muitas vezes são de extrema importância para as mulheres, mas podem não ser tão importantes para os homens. Grande parte da tecnologia que está a ser desenvolvida não tem em conta as necessidades e desejos das mulheres e das crianças, incluindo questões vitais de segurança e privacidade.
Por exemplo, as redes sociais permitem que os predadores atacem crianças e compartilhem imagens contendo violência. Em 2018, as empresas tecnológicas descobriram mais de 45 milhões de fotografias e vídeos o n-line, nos quais as crianças são submetidas a violência sexual, o que é o dobro do que em 2017. Os serviços para uso conjunto de viagens tornam as mulheres vulneráveis a motoristas que podem acessar suas informações pessoais através do aplicativo. Os aplicativos para rastrear a menstruação transmitem dados íntimos a terceiros. As tecnologias da casa inteligente são usadas por estupradores de casas contra e x-parceiros e predadores contra crianças.
Já passamos um caminho semelhante. Em 2001, a Administração Nacional de Segurança Rodoviária exigiu que todos os novos carros estivessem equipados com travas de segurança no port a-malas. Esse requisito apareceu somente depois que várias crianças morreram, sendo presas e dezenas de mulheres foram mortas, sendo fortemente trancadas em veículos.
Agora, mulheres e crianças morrem devido à falta de trava na Internet, e as empresas tecnológicas estão tentando recuperar o atraso.
Além da necessidade urgente de fazer proteção e segurança a principal prioridade, há uma enorme falta de especialistas técnicos. Em 2018, a Associação Nacional de Fabricantes e a Deloitte relatou que dos 3, 5 milhões de locais de trabalho no campo do STEM, que os Estados Unidos terão que preencher até 2025, 2 milhões permanecerão não preenchidos devido à falta de trabalhadores qualificados. Não podemos resolver adequadamente os problemas da segurança cibernética, não prestando atenção à falta de especialistas no campo do STEM e, como resultado, uma lacuna de gênero na tecnologia.
As mulheres compõem metade de todos os trabalhadores STEM nos Estados Unidos, mas por trás disso, pareceria igual a uma desigualdade significativa. Ou seja, a proporção de mulheres que trabalham no STEM Professional varia muito, dependendo do campo da educação. Por exemplo, as mulheres representam 75% dos profissionais de saúde, mas apenas 14% em engenharia.
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Além disso, as mulheres representam apenas 24% do número total de funcionários envolvidos em questões de segurança cibernética, apesar de representarem 39% do número total de mã o-d e-obra no mundo e 46% do número de trabalho nos Estados Unidos.
Uma das soluções para a falta de trabalhadores qualificados e a necessidade de levar em consideração as necessidades exclusivas de mulheres e crianças ao criar a próxima geração de tecnólogos é atrair um número maior de mulheres para cargos seniores no campo da segurança cibernética. Para fazer isso, devemos começar a treinar meninas desde tenra idade, para que elas se tornem líderes de segurança cibernética de amanhã. Nós, as garotas, temos uma visão e escala para resolver esse problema.
Em 2017, prometemos atrair 2, 5 milhões de meninas para trabalhar no campo do STEM até 2025. No próximo ano, juntamente com a Palo Alto Networks, introduzimos ícones de segurança cibernética para meninas nas aulas de K-12 e, em 2019, juntamente com a Raytheon Technologies organizamos o primeiro concurso de desafios cibernéticos para meninas médias e seniores – um programa que continua hoje. Até o momento, as meninas de todo o país receberam mais de 150. 000 ícones de segurança cibernética e mais de 1 milhão de crachás.
Bades é apenas metade da história. À medida que nossas meninas mestre em tecnologia cibernética, surge o efeito dominó. Por exemplo, muitas meninas agora podem ajudar outras pessoas que não estão familiarizadas com a tecnologia. Estou especialmente orgulhoso quando me lembro de uma garota que, assim que recebi essas habilidades, percebeu que, por causa desse ma l-entendido, sua avó perdeu suas economias. Como resultado, essa garota agora vai para os centros para idosos para ajud á-los a entender o básico da segurança cibernética e aprender a métodos de defesa aut o-defensiva – desde proteger senhas até o reconhecimento de golpes de phishing.
Este é apenas um exemplo de como as “garotas escoteiras” cumprem nossa missão, mas não podemos faz ê-lo sozinho.
Precisamos de pais que incentivem suas filhas a demonstrarem interesse em objetos STEM. Precisamos que os professores desenvolvam maneiras criativas de envolver os alunos em aulas científicas. E as empresas precisam introduzir programas de orientação para que as mulheres jovens possam desenvolver suas habilidades e paixão pela segurança cibernética.
A educação das meninas lhes dá a oportunidade de dar uma contribuição significativa ao desenvolvimento da sociedade. Uma contribuição que ajudará a ganhar todos. Além dos cibercriminosos.
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