As conferências científicas estão presas na idade das trevas

Cansativas, caras e exclusivas, essas conferências precisam ser modernizadas. O futuro da ciência depende disso.

Albert Einstein se apresenta no Rostrum na platéia

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Todos os meses, cientistas se reúnem em conferências ao redor do mundo. Os tópicos da conferência vão desde as alterações climáticas aos grandes volumes de dados, passando pelos microrganismos e o seu papel na saúde vegetal, animal e humana, mas são igualmente enfadonhos, desatualizados e semelhantes a exercícios. Há sempre uma série de palestras e apresentações de pôsteres, diversas sessões plenárias com cientistas de destaque, diversos seminários, um mercado com estandes de empresas e muitos, muitos eventos de networking.

Estar na sala onde isso aconteceu é a chave para o sucesso acadêmico. Mas durante décadas, seja na Basileia ou na Bolívia, a sala foi a mesma: quatro paredes, um pódio e um projetor. Hoje, os PowerPoints imitam o efeito de uma lanterna centenária com um slide contínuo. Mesmo que às vezes haja tempo para perguntas no final das aulas, ainda assim é um fluxo de informações claramente unidirecional. Cartazes científicos também são arcaicos. A experiência de sentar-se silenciosamente enquanto um colega descreve slides ou um cartaz lotado é familiar a gerações de cientistas. Ao final de cada conferência, você ouve dezenas de pessoas expondo todo o seu conhecimento em intervalos de 10 minutos e, às vezes, sai sentindo-se menos informado do que quando chegou. Onde está o diálogo? Onde estão as perguntas? Onde está a inovação? É hora de as conferências científicas se tornarem elas próprias o processo científico e avançarem.

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Esther Ngumbi (@EstherNgumbi) é professora assistente no Departamento de Entomologia e Estudos Afro-Americanos da Universidade de Illinois em Urbana-Champaign. Ela é pesquisadora sênior em segurança alimentar no Aspen Institute. Dr. Brian Lovett (@lovettbr) é recém-formado pelo Departamento de Entomologia da Universidade de Maryland. Seu trabalho contribuiu para o desenvolvimento de fungos transgênicos que matam mosquitos para prevenir a malária.

Não importa quão chatos e previsíveis sejam essas conferências, elas são parte integrante da ciência. Este é o principal local onde os cientistas apresentam novas pesquisas aos colegas, recebem críticas iniciais, aprendem sobre novos métodos de pesquisa e pesquisa e também dão à luz novas idéias durante conversas aleatórias. Segundo relatos, os estudos apresentados têm maior probabilidade de serem citados no trabalho publicado. Essas reuniões também permitem que você estabeleça conexões e encontre possíveis c o-autores e para estudantes de pó s-graduação – possíveis consultores.

Mas eles são inclusivos? Além de um fluxo de informações, os custos associados à participação em conferências podem privar muitos cientistas da oportunidade de participar deles. Embora subsídios e bolsas de estudos geralmente permitam que os cientistas paguem pelas despesas de viagem, muitos precisam gastar dinheiro antes de receber compensação. Para muitos estudantes de pó s-graduação, estudantes estrangeiros e cientistas iniciantes, pode não ser fácil encontrar esses fundos com antecedência.

E o formato seco? O fluxo predominante de pôsteres e palestras beneficia o benefício da ciência? Por que esse fluxo de pôsteres impressos está lutando contra as mudanças climáticas? Por que relatórios de 10 minutos e apenas alguns lugares para discussão ativa? Todas essas questões requerem pesquisa científica.

Em primeiro lugar, é importante pensar sobre por que a comunidade científica não deseja mudar. Obviamente, é fácil aceitar o status quo, especialmente se não houver conseqüências diretas de recusar mudanças. Ao contrário do ensino, onde temos consequências reais, quando não podemos modernizar, como más avaliações e perda de um conjunto de estudantes, não há consequências reais para as sociedades profissionais que organizam reuniões ou para a representação dos cientistas.

Essas questões são baseadas na natureza do nosso discurso científico. De acordo com a nossa preparação, a maneira como escolhemos o método de disseminação de informações deve suportar uma verificação completa. Décadas de tradições não devem cancelar mudanças ousadas no discurso científico, que podem ser alcançadas usando inovações relativamente recentes, como redes sociais, videoconferências e outras tecnologias relevantes. Essas ferramentas podem ser usadas para tornar as conferências mais produtivas e atrair mais partes para a discussão científica.

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A boa notícia é que pesquisadores, sociedades profissionais e organizadores de conferências começam a pensar sobre essas questões.

A não referência “é uma das conferências modernas que reflete a etapa na direção certa. Nesse formato, delegados de diferentes campos de pesquisa são determinados nesse formato, e não nos próprios organizadores da conferência. Além disso, uma vez que os delegados formam a agenda , leva em consideração a opinião de todos. O Science Foo Camp é um dos exemplos de não referências que cientistas de diferentes áreas, líderes tecnológicos e líderes ideológicos aceitaram.

As apresentações do PowerPoint não desaparecerão, mas devem ser construídas em mecanismos de feedback. Esses mecanismos devem contribuir para a participação universal, quando as idéias são ouvidas, discutidas e finalmente lembradas. A participação do público garantirá a singularidade de cada discussão; caso contrário, um orador poderá facilmente fazer o mesmo relatório enlatado em várias conferências, o que levará a uma diminuição no efeito.

Por exemplo, em uma recente reunião da sociedade entomológica da América, pesquisas e perguntas anônimas foram incorporadas a algumas apresentações que os ouvintes poderiam responder durante a apresentação. Isso incentivou os participantes a serem atentos e dar feedback ao orador. Assim, o público ajudou a direcionar a apresentação. É igualmente importante dar ao público a oportunidade de criticar construtivamente o relatório. Muitos cientistas presentes na reunião também ensinam e, como são avaliados, muitos procuram tornar as aulas interessantes, incluindo vários tipos de atividades. As apresentações do futuro devem incluir notas anônimas.

É impressionante que muitas sociedades profissionais diversificaram os formatos de apresentações e incluam mais apresentações virtuais, mesas redondas e grupos de trabalho para serem inclusivos, criando um ambiente que permite interagir mais e se comunicar multiparticamente.

Os formatos podem e devem variar dependendo do assunto da conferência e de seus participantes, mas a conferência ideal pareceria da seguinte maneira: desde o início, imagine que você não precisa se preocupar antecipadamente sobre como pagar por viagens e acomodações. Em vez disso, universidades e institutos de pesquisa buscam uma política que prevê a cobertura ativa dessas despesas. Então você chega à conferência, onde a voz e as idéias de cada um foram levadas em consideração ao determinar a agenda. E como você sente que estava excitado, está motivado para uma parte ativa. As apresentações são saturadas, interativas e cheias de diálogo. Os intervalos temporários são organizados não de acordo com os cientistas, mas para fins científicos compartilhados por cientistas interdisciplinares. E como a apresentação é interativa, você o deixa com um novo entendimento de como estamos avançando para resolver esse problema social.

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