Espião russo na minha classe econômica

A longa história da Johns Hopkins com estudantes espiões sugere que este último incidente não levará a muitas mudanças, mas talvez esteja tudo bem.

Colagem de fotos com a silhueta de um estudante falando ao telefone em uma sala de aula da faculdade e o logotipo da SAIS

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No início deste verão, o Serviço Geral Holandês de Inteligência e Segurança (AIVD) disse ter interceptado um oficial da inteligência militar russa se passando por Victor (às vezes Victor) Muller Ferreira, um brasileiro de 30 anos a caminho de um estágio no Instituto Penal Internacional. Tribunal de Haia. Segundo as autoridades holandesas, o seu nome verdadeiro é Sergei Vladimirovich Cherkasov e, se conseguisse entrar nos Países Baixos e iniciasse o seu estágio, o alegado espião poderia transmitir informações a Moscovo sobre os julgamentos no tribunal que investiga possíveis crimes de guerra na Geórgia e na Ucrânia.

O ciclo de notícias passou para questões mais importantes relacionadas com a Rússia, mas fui atirado para trás: há quase exactamente quatro anos, comecei a pós-graduação na Escola de Estudos Internacionais Avançados (SAIS) Johns Hopkins, em Washington, D. C., com um alegado russo. espião. Reconheci imediatamente seu rosto pelas fotos que apareceram na Internet. Tínhamos 13 amigos em comum no Facebook. Depois de debater ideias e consultar amigos, lembrei-me de que ele era o mesmo cara que apareceu na aula de Teoria do Comércio Internacional usando capacete de motociclista.(A SAIS confirmou ao The Washington Post que um estudante chamado Victor Muller Ferreira foi expulso da universidade em 2020, mas pouco se sabe sobre o caso.

Há um espião entre nós! Para mim, a parte mais valiosa da conclusão da minha graduação foi ter conversas francas e não oficiais com professores, convidados e colegas estudantes. Estas foram conversas que eu nunca teria sido capaz de ter, nem como leigo, nem como jornalista profissional: discutir estratégias de contrainsurgência com pessoas que serviram no Iraque e no Afeganistão; relatos em primeira pessoa das negociações com os norte-coreanos e dos debates dentro da administração Obama sobre a possibilidade de apoiar publicamente o movimento verde no Irão.

Poderá esta situação continuar após a revelação de um estudante que – se as alegações forem verdadeiras – não era descaradamente quem dizia ser e poderia de facto representar uma ameaça à segurança nacional?

Uma pitada de espionagem está entrelaçada com SAIs (pronunciada como suspiros) a partir do momento de sua base. A Escola de Estudos Internacionais promissores foi fundada em 1943 pelo consultor do presidente dos EUA e o especialista no controle das armas Paul Nitz (a propósito, o avô do e x-editor da Wired) junto com o congressista do Massachusetts Christian Herther . Seu objetivo era preparar homens e mulheres que formariam o mundo sob a liderança da América, que, segundo os fundadores, surgiriam após a Segunda Guerra Mundial. Em 1950, a escola torno u-se parte da Universidade de John Hopkins e, em 1955, o segundo campus em Bolonha, a Itália, foi inaugurada. Esse posto avançado, que, segundo rumores, foi criado usando a CIA, sem dúvida, foi a preparação de funcionários da inteligência ocidental nas primeiras décadas.(A CIA recusou comentários. Não tenho idéia do que é verdade nisso, mas o sussurro definitivamente afeta como a escola é percebida).

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Em 1986, o terceiro campus foi aberto em Nanjing, China. Dois anos depois, o professor americano entrou em contato com o oficial de inteligência militar chinês (casado), que foi enviado à escola para relatar o que estava acontecendo. O professor, a quem as autoridades chinesas, quase certamente erroneamente, foi considerado trabalhando para a inteligência americana, foi expulso do país. Mas o centro de Hopkins – Nankin continuou a existir, e os graduados do programa dizem que eles obtiveram muitos benefícios com essa experiência – mesmo que sempre houvesse um senso de suspeita mútua.

As histórias sobre os americanos que espionaram Cuba são os mais dramáticos. Ana Montes estudou em SAIS no início dos anos 80 e, possivelmente, foi recrutada por um colega de classe por trabalhar para a inteligência cubana. Montes fez uma carreira de sucesso como analista na América Latina no Departamento de Inteligência do Ministério da Defesa (DIA), influenciando a política americana na região – e ao mesmo tempo enviando informações para Cuba. Ela foi presa em 2001 e se declarou culpada no próximo ano, o que causou choque e tristeza entre seus colegas no DIA. De acordo com um dos e x-oficiais de inteligência, Montes ainda é ensinado como um exemplo de “do primeiro dia” no treinamento de ameaças internas.

Rirdan Roett, que lecionou em SAIs por 45 anos e liderou o Departamento de Estudos Latin o-Americanos, não se lembra de que ele se comunicou com Montes, mas observa que a escola tinha muitos estudantes trabalhando com apostas completas e incompletas, além de inúmeros adjuntos. Na década de 1980, quando o debate sobre a política americana na América Latina explodiu em Washington, mais estudantes e professores de esquerda, como regra, United. Mais tarde, eles me disseram que sua frase favorita dirigida a mim era “FF, foda fascista”, que eu tomei como sinal de respeito “, diz ele.

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Roett se lembra de Kendalla Mayers, uma longa e ex-analista do Departamento de Estado, que em 2009 se declarou culpado (junto com sua esposa Gwen) que espionando a favor de Cuba por quase 30 anos. Os eventos começaram a se desenrolar para Mayers no dia de seu 72º nascimento, quando a fonte do FBI, disfarçada, se aproximou dele no prédio da SAIS, deu o charuto cubano e disse que estava morrendo do oficial de inteligência cubana. Em seguida, seguiu uma série de reuniões nos Hotel Halls, durante a qual o casal discutiu segredos comerciais com um agente sob cobertura e confessou a espionagem em favor de Cuba.

Muitos anos atrás, quando Rett ensinou em Buenos Aires, Mayers o convidou para jantar quando viajava pela cidade. Depois que o casal foi preso, ele descobriu que o verdadeiro objetivo da viagem era se encontrar com seus curadores.”Quando soubemos na faculdade que ele foi preso, ficamos muito surpresos porque ele era um cara encantador, e sua esposa também era charmosa”, lembra Rhett.”Por que diabos, ele acabou sendo um espião cubano, não consigo imaginar.”

Eu não sabia nada disso quando cheguei à orientação em agosto de 2018. Não é isso que eles escrevem em um folheto para os candidatos, embora todas essas histórias sejam fáceis de encontrar na internet. Eu sabia que muitos de meus colegas e professores seriam os atuais e antigos funcionários públicos dos Estados Unidos, geralmente com um alto nível de tolerância – essa era uma grande parte da atratividade. As agências do governo dos EUA, incluindo a CIA, realizaram sessões de recrutamento na escola, mas não havia nada em segredo nisso, embora algumas sessões tenham sido descobertas apenas para os cidadãos dos EUA.

Quando li sobre Cherkasov, tinha medo de que a atmosfera livre de SAIS fosse perdida. O professor, cujo Cherkasov estava na sala de aula e que escreveu uma recomendação para ele, escreveu no Twitter que se sente “ingênuo” e “tocou”. Alguns estudantes disseram que gostariam que a escola forneça mais informações.

Mas a história sugere que pouco mudará. Daniel Golden, o autor do livro “Spy Schools”, que discute os métodos do trabalho dos serviços de inteligência americana e estrangeira nas universidades americanas, diz que, do ponto de vista da instituição educacional, “se as agências de inteligência estrangeiras consideram necessário que seja necessário Para apresentar espiões ou recrutar estudantes, parece isso, parece isso. Como se estivessem no jogo “.

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Quanto aos escândalos de espionagem anteriores, eles mudaram de escola ou forçaram os professores a pegar em armas um contra o outro?”Não. De maneira alguma”, diz Rett.“Eu acho que, no fundo, sempre suspeitamos que talvez um ou dois estudantes trabalhem para o governo ou possam ser recrutados. Mas essa não é a pergunta de que você pode fazer a alguém na entrevista após a admissão. E tivemos muito cuidado, para que Para não colocar as pessoas na parede sem evidências e evidências. Na América, não podemos fazer isso. Então, o que aconteceu, aconteceu. “

O ambiente em que estudantes e professores trazem um para o outro seria “apenas venenoso” – para não mencionar a violação da liberdade acadêmica e da liberdade civil dos estudantes, diz John McLaflin, professor de longa data de SAIS e e x-vic e-diretor da CIA.”É impossível para a instituição educacional seguir uma política de contr a-inteligência”, diz ele.”O filtro deve ser imigração nos EUA.”Mesmo que tentassem, é difícil imaginar que as escolas poderão erradicar com sucesso espiões: Mayers por anos enganando o Departamento de Estado, como Montes no DIA. Segundo Maklaflin, a melhor resposta pode ser uma grande abertura, e não o fechamento das linhas.”Uma das maneiras de proteger contra isso é conduzir discussões ativas para que os alunos vejam o que o debate, a liberdade de pensamento e a aut o-expressão são”, acrescenta.”Pode ser contagioso.”

Golden disse que as instituições que prometem preparar os estudantes para carreiras confidenciais deveriam fazer um trabalho melhor ao alertar os estudantes de que as agências de inteligência estão aproveitando a abertura das universidades americanas. Se quisessem ser francos, a escola poderia dizer: “Olha, não podemos garantir que a pessoa sentada ao seu lado não seja um espião do país ou dos Estados Unidos”, diz Golden.

Mas, até certo ponto, as escolas devem confiar no bom senso dos alunos. O recrutamento para o serviço de inteligência exige uma certa independência do recrutado. Ao que tudo indica, Montes e Myers não foram forçados a trabalhar para Cuba, mas o fizeram por razões ideológicas.

Segundo um ex-oficial de inteligência que estudou no SAIS no início dos anos 2000, ela e seus amigos que esperavam conseguir empregos no governo dos EUA estavam sempre em guarda.“Muito disso é intuição”, diz ela. As coisas podem não dar certo e é melhor ficar longe daqueles que te deixam nervoso. Os oficiais de inteligência americanos são treinados para falar sobre o seu disfarce e mudar de assunto, e são obrigados a relatar quaisquer contactos extensos com estrangeiros. Além disso, muitos estudantes de nível médio são veteranos militares que estiveram no exterior várias vezes, portanto, afastar um colega excessivamente curioso não é a situação mais estressante.

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